博士課程（博士後期課程）での研究計画

Question

博士課程（博士後期課程）での研究計画

現在，生命科学系の修士二年．
領域を変えて博士課程に進むつもりです．
学振は取っておりません．

博士課程での研究計画の立て方について質問させていただきます．
ご経験者の皆さまにおかれまして何かアドバイスをいただけないかと存じます．

1. 計画は入学前または入試前に立てておくのか？
2. 具体的な計画をすべて自分で立てた上で目的にあった研究室へ出向くのか？
　 または，「こういう事をやりたい」ということを希望する研究室の先生に伝えディスカッションを通じて具体化していくのか？

Accepted Answer

後期は自ら進んで研究を実践して欲しい。
形式的な単位取得はありますが、授業に出て単位を取ることを目的にしていない（研究科で異なるかも）

入学前にしておくこと。
１）指導教官を見つけて研究を具体化する
２）社会的価値・貢献が述べられる（研究が社会に直ぐに貢献できなくても、価値は述べて欲しい９
３）領域を変える→修士で実施した研究との関連（必ず必要とは言えませんが、面接では聞かれる）
４）博士後期はディスカッションできる準備をしておくこと。教官は指導者と思わないで助言者と思って　　ください）
５）具体的な計画を立て、どのような助言が欲しいのか、研究手法をどの程度理解しているのかを探られ　　ますので、準備をして出向いてください。

Answer

何事も、担当教官ときちんと話し合って計画してください。

１人で研究ができるようになる、ことと

１人で勝手に研究をするようになる、は

全く違います。

また、この質問が、院試を受ける前に提出しなければならない研究計画の書類についてであるのであれば、
なおさら、受ける先の教官にどうしたらいいか判断を仰いで下さい。

Answer

つぎの２極端のあいだの somewhere でしょう。

・まったくの「てぶら，おまかせ」や「どうしたら簡単にドクターが取れるでしょう？」：なんなんだこいつ？

・「一人合点の完璧な（と本人が主張する）計画」で他人の忠告も受け入れる余裕がなさそう：扱いきれねえなあ。

Answer

>1. 計画は入学前または入試前に立てておくのか？
どこの研究室に行くのか予め決めるのですから、一応の計画は立てておきましょう。

>「こういう事をやりたい」ということを希望する研究室の先生に伝えディスカッションを通じて具体化していくのか？
こっちの方でしょうね。「研究室」≡「教授」には、
１)「お金の都合」：とってきた予算に見合った結果を出さなくてはならない。
２)「将来への展望」：どの分野なら出来るだけ長いこと「喰っていけるか」。
３)「未知への期待」：自分が知らない領域との融合で新しい途が開けるかも知れない。
など、色々な「事情」があるので、あなたをどこに当てはめるか、ある意味「運次第」でしょう。

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